Os softwares educativos podem ser classificados de acordo com seus objetivos pedagógicos. Podendo ser classificados em tutorial, exercícios e prática, jogo educacional, simulação e modelagem, programação, aplicativos e, autoria.
• Tutoriais – São softwares com baixa interatividade, nele a informação é apresentada como conceitos e instruções para a realização de tarefas específicas, cabendo apenas, nesta passagem de informações, ser limitado a poucos pontos do conteúdo. Existem vários tutoriais que ensinam a utilizar programas de computador.
Exemplo: A Tabela Periódica Interativa dos elementos do Grupo Tchê Química. Nela os usuários têm informações de cada um dos elementos químicos e suas propriedades.
• Exercícios e prática: São softwares que explora a interatividade na realização de atividades em que o usuário dá respostas para as questões apresentadas. O processamento das informações não leva em conta como está sendo feito, uma vez que analisa somente os resultados.
Exemplo: Hora e Minuto. Jogo on-line em que o aluno responde diversas perguntas sobre as horas, associando a escrita digital das horas com aquelas marcada em relógios de ponteiros.
Disponível em: http://discoverykidsbrasil.uol.com.br/jogos
• Jogos Educacionais: São softwares de entretenimento e que apresenta grande interatividade. De uma forma bastante lúdica auxilia o processo de ensino-aprendizagem, além disso é possível alcançar a motivação através de desafios e explorando o espírito de competição com a máquina ou com colegas.
Exemplo: Labirinto Animal. Jogo on-line onde através do lúdico a criança desenvolve a criatividade, o raciocínio lógico e a capacidade de resolução de problemas.
Disponível em: http://www.xalingo.com.br/clubinho/jogos/labirinto-animal
• Simulação e Modelagem: São softwares que simulam diversos fenômenos no computador, trazem recursos importantes para a aprendizagem, pois simulam a realidade que muitas vezes não pode ser vista pelo usuário fora deste software.
Exemplo: Seasons and Ecliptic Simulator. Software que simula o movimento da Terra em torno do sol e tudo o que acontece a partir desse movimento.
• Programação: São softwares que permitem a criação de outros softwares. Porém para utilizá-lo exige um conhecimento mais aprimorado.
Exemplo: Scratch. Software que trabalha com um sistema de programação visual e trabalho com os blocos lógicos avançados.
Disponível em: http://www.scratchbrasil.net.br/
• Aplicativos: São softwares que executam uma tarefa específica pré-determinada.
Exemplo: Calculadora. Software que auxilia na solução de operações matemáticas.
• Autoria: São softwares que auxiliam no desenvolvimento de produções pessoais e que so se tornam possível com o uso deste software.
Exemplo: MS Paint. Software que auxilia na produção e tratamento de edições artísticas.
Boa tarde Conceni,
ResponderExcluirParabéns pelo trabalho postado!
Dentre os softwares postados por você destaco:
Jogos e Educacionais --> Concordo com sua classificação.
É sempre uma boa opção trabalhar com jogos, visto que os alunos que frequentam nossas salas de aula tem uma motivação nata em lidar com os mesmos. Explorar conteúdos diversos com esta abordagem possibilita a aprendizagem de forma lúdica e interativa.
Aplicativos --> trabalhar com aplicativos do Sistema Operacional é uma boa quando não se pode contar com laboratórios conectados a rede o tempo todo. Vários são os recursos a serem explorados através dos mesmos, basta adequar as metodologias e o contexto educacional.
em matemática uso muito a calculadora e o excel. Bem relevante sua classificação.
Autoria --> Acho que o paint poderia também ser classificado como aplicativo. Uso muito o paint para editar e montar fotos, embora um pouco limitado dá um suporte bem leve ao tratamento de imagens ( corte, redimensionamento, giros etc.)é de fácil manuseio.
Mais uma vez, Parabéns pelo trabalho apresentado!